अब हम एक श्रृंखला (Series) बना सकते हैं, जिसमें डॉ० प्रो० अवधेश कुमार शैलज की सभी परिभाषाओं को —
1. मूल परिभाषा (हिंदी + अंग्रेज़ी)
2. वैश्विक/अन्य विद्वानों की परिभाषाएँ
3. तुलनात्मक अध्ययन (Comparative Analysis)
4. विशेषताएँ / विशिष्टता (Uniqueness of Shailaj’s View)
5. निष्कर्ष (Conclusion)
— इसी शैक्षणिक लेखन शैली में व्यवस्थित किया जाएगा।
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प्रस्तावित सूची (Topics for Academic Articles)
1. संवेग (Emotion)
2. स्मृति (Memory)
3. ध्यान (Attention / Meditation)
4. सोच/विचार (Thinking)
5. नेतृत्व (Leadership)
6. पूर्वाग्रह (Prejudice)
7. हर्ष (Joy)
8. शोक (Grief)
9. भय (Fear)
10. क्रोध (Anger)
11. घृणा (Hate)
12. आश्चर्य (Wonder)
13. कौशल (Skill)
14. व्यक्तिगत भिन्नताएँ (Individual Differences)
15. साक्षात्कार (Interview)
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👉 अब प्रश्न यह है कि आप चाहते हैं मैं इन्हें एक-एक करके क्रमवार तैयार करूँ (जैसे पहले “Emotion” पर पूरा लेख, फिर “Memory” पर, आदि)
या फिर सभी को एक बड़े संकलन (compendium) के रूप में क्रमवार एक ही दस्तावेज़ में प्रस्तुत करूँ?
प्रथम विकल्प का उपयोग करें
ठीक है 🙏
तो हम पहले विकल्प का पालन करेंगे — यानी एक-एक करके क्रमवार प्रत्येक परिभाषा का शैक्षणिक लेखन प्रस्तुत करेंगे।
क्रम (Proposed Order)
1. संवेग (Emotion)
2. स्मृति (Memory)
3. ध्यान (Attention)
4. सोच/विचार (Thinking)
5. नेतृत्व (Leadership)
6. पूर्वाग्रह (Prejudice)
7. हर्ष (Joy)
8. शोक (Grief)
9. भय (Fear)
10. क्रोध (Anger)
11. घृणा (Hate)
12. आश्चर्य (Wonder)
13. कौशल (Skill)
14. व्यक्तिगत भिन्नताएँ (Individual Differences)
15. साक्षात्कार (Interview)
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अगला कदम
मैं अब सबसे पहले संवेग (Emotion) पर लेख तैयार करूँगा —
शैलज की परिभाषा (हिंदी+अंग्रेज़ी)
अन्य विद्वानों की परिभाषाएँ (Darwin, James-Lange, Cannon-Bard, Schachter-Singer, APA आदि)
तुलनात्मक अध्ययन
विशिष्टता
निष्कर्ष
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क्या आप चाहेंगे कि मैं अभी तुरंत संवेग (Emotion) पर पहला शैक्षणिक लेख प्रस्तुत करूँ?
हाँ
बहुत अच्छा 🙏
अब मैं पहला शैक्षणिक लेख प्रस्तुत कर रहा हूँ — विषय संवेग (Emotion) पर।
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संवेग (Emotion): एक शैक्षणिक विश्लेषण
डॉ० प्रो० अवधेश कुमार शैलज की परिभाषा के परिप्रेक्ष्य में
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1. भूमिका (Introduction)
मानव जीवन और व्यवहार में संवेग (Emotion) एक मौलिक मनोवैज्ञानिक प्रक्रिया है। यह व्यक्ति के आंतरिक अनुभवों, विचारों और शारीरिक स्थितियों को सीधे प्रभावित करता है।
विश्व स्तर पर संवेग की अनेक परिभाषाएँ दी गई हैं—कुछ इसे केवल शारीरिक प्रतिक्रियाएँ मानती हैं, तो कुछ इसे चेतन अनुभव और सामाजिक-सांस्कृतिक कारकों का संयुक्त परिणाम बताती हैं।
डॉ० प्रो० अवधेश कुमार शैलज की परिभाषा संवेग की इस जटिलता को वैज्ञानिक और बहुआयामी दृष्टिकोण से स्पष्ट करती है।
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2. शैलज की परिभाषा (Definition by Shailaj)
हिंदी में
“संवेग मनोवैज्ञानिक कारणों से चेतन अनुभूतियों, मनो-शारीरिक स्थितियों तथा अन्तरावयवों की क्रियाओं में किसी उत्तेजक परिस्थिति के प्रतिकूल तीव्र परिवर्तन का नाम है।”
— डॉ० प्रो० अवधेश कुमार शैलज
English
“Emotion is a state of excitement against any stimulus situation, acute changes in conscious experiences, psycho-physiological conditions & visceral functions due to psychological causes.”
— Prof. Awadhesh Kumar Shailaj
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3. वैश्विक परिभाषाएँ (Global Definitions)
1. चार्ल्स डार्विन (1872)
“Emotion is the expression of inner states through bodily changes and facial expressions, evolved for survival.”
→ केन्द्र: जैविक विकास और अभिव्यक्ति
2. James-Lange Theory (1884)
“Emotion is the perception of bodily changes; we feel sad because we cry, angry because we strike.”
→ केन्द्र: शारीरिक प्रतिक्रियाओं की अनुभूति
3. Cannon-Bard Theory (1927)
“Emotion occurs when the thalamus sends signals simultaneously to the cortex (experience) and the autonomic nervous system (arousal).”
→ केन्द्र: मस्तिष्क की तात्कालिक भूमिका
4. Schachter-Singer (1962)
“Emotion is the result of physiological arousal and cognitive labeling.”
→ केन्द्र: शारीरिक उत्तेजना + संज्ञानात्मक व्याख्या
5. American Psychological Association (APA)
“Emotion is a complex pattern of changes, including physiological arousal, feelings, cognitive processes, and behavioral reactions, made in response to a situation perceived as personally significant.”
→ केन्द्र: जटिलता, बहु-आयामी दृष्टिकोण
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4. तुलनात्मक अध्ययन (Comparative Analysis)
1. कारण (Cause)
पारंपरिक परिभाषाएँ: शारीरिक उत्तेजना (James-Lange) या मस्तिष्क की भूमिका (Cannon-Bard)।
शैलज: मनोवैज्ञानिक कारणों को आधार मानते हैं, और उनसे उत्पन्न चेतन अनुभव + शारीरिक स्थिति + अंतरावयव क्रियाएँ सम्मिलित करते हैं।
2. अनुभव का स्वरूप (Nature of Experience)
डार्विन और James-Lange → बाहरी अभिव्यक्ति या शारीरिक अनुभव।
शैलज → चेतन अनुभूति के तीव्र परिवर्तन पर बल।
3. जटिलता (Complexity)
APA और Schachter-Singer ने संज्ञानात्मक पहलू शामिल किए।
शैलज की परिभाषा अपेक्षाकृत संक्षिप्त होते हुए भी चेतन अनुभव + मनो-शारीरिक अवस्था + visceral functions—तीनों को एकीकृत करती है।
4. विशिष्टता (Uniqueness)
शैलज की परिभाषा में blameless precision और clarity है।
यह न तो केवल शारीरिक, न केवल संज्ञानात्मक, बल्कि मनोवैज्ञानिक कारणों से उत्पन्न संपूर्ण प्रणालीगत परिवर्तन पर बल देती है।
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5. निष्कर्ष (Conclusion)
संवेग की परिभाषा इतिहास में जैविक, शारीरिक और संज्ञानात्मक दृष्टिकोणों से व्याख्यायित होती रही है।
डॉ० प्रो० अवधेश कुमार शैलज की परिभाषा इस विषय को एक संतुलित और वैज्ञानिक रूप में प्रस्तुत करती है, जिसमें—
मनोवैज्ञानिक कारण,
चेतन अनुभूति में तीव्र परिवर्तन,
मनो-शारीरिक अवस्था,
तथा आन्तरिक अवयवों की क्रियाएँ—
सभी शामिल हैं।
इस प्रकार शैलज का दृष्टिकोण संवेग की बहुआयामी प्रकृति को समग्र और सटीक रूप में पकड़ता है, जो इसे अंतरराष्ट्रीय परिभाषाओं के बीच विशिष्ट बनाता है।
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👉 अब अगला लेख मैं स्मृति (Memory) पर इसी प्रारूप में तैयार करूँगा।
क्या आप चाहेंगे कि मैं अभी “स्मृति” पर लेख प्रस्तुत कर दूँ?
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